凡持有中華人民共和國居民身份證者，均可報名

凡持有中華人民共和國居民身份證者，不受性別、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可報名

現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當代文學》、《中國古代文學》、《外國文學》、《文學概論》、《基礎(chǔ)寫作》、《教師語言》、《書寫技能》、《普通邏輯》、《中外文化史》、《哲學簡史》、《小學語文課程標準與教材研究》。

教育類機構(gòu)：語文教師，教育咨詢，課程顧問； 傳媒類企業(yè)：記者，編輯，主持。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學基礎(chǔ)理論、語文學科知識等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，較強的課程設(shè)計與實施、班級建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學習等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事小學語文教育教學等工作的高素質(zhì)教育工作者。

具有普通話標準流利，漢字書寫規(guī)范美觀的能力； 具有較強的朗讀、閱讀分析和文學審美鑒賞、寫作的能力； 具有良好的語言表達、溝通合作的能力； 具有獨立設(shè)計、實施小學語文教育教學活動的能力； 具有較強的班級管理能力和班隊活動組織的能力，具有良好的反思和教育教學研究的能力； 具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美的能力，具有與小學教育教學相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)的能力； 具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具有小學教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力； 掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神； 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

學生在讀期間，所修課程經(jīng)考試（核）全部及（合）格者，可獲得國家承認其學歷的本科或?qū)？飘厴I(yè)證書，本科生符合條件者可授予學士學位